domingo, 27 de marzo de 2011

REFLEXIÓN DE LA METODOLOGÍA

a) ¿CUÁLES SON LOS BENEFICIOS DE EMPLEAR LA METODOLOGÍA ESTUDIADA EN ESTE CURSO EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA?    LOS ALUMNOS SE INTERESAN MÁS POR CADA TEMA Y PARTICIPAN EN FORMA ORAL, NARRATIVA, ENTREVISTA, ESCENIFICACIONES ASÍ COMO SE INTERESAN EN INVESTIGAR DIFERENTES TEMAS.

HACER USO DE TODAS LAS ESTRATEGIAS QUE SE PUEDEN UTILIZAR EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA.

b) DE LOS MÉTODOS REVISADOS EN ESTE CRUSO ¿CUÁL IMPACTO MÁS EN TU PRÁCTICA DOCENTE?   CREAR, APLICAR Y UTILIZAR EL BLOG Y COMPARTIR CON EL ALUMNO LAS NUEVAS TECNOLOGIAS PARA ESTAR MÁS ACTUALIZADOS A LA MODERNIDAD DE LAS TIC,S.

c) ¿QUÉ APLICACIÓN TIENE LO QUE APRENDISTE EN EL CURSO?   APARTE DE CONOCER Y UTILIZAR TODAS LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS VER LA POSIBILIDAD DE UTILIZAR LAS TIC,S  COMO APOYO Y COMUNICACIÓN DIRECTA CON NUESTROS ALUMNOS ENVIANDO Y RECIBIENDO INFORMACIÓN.

d) ¿CUÁLES SON LOS OBSTÁCULOS QUE ENFRENTASTE EN EL CURSO?

MANEJAR EL LENGUAJE UTILIZADO EN LAS TIC,S

CREAR UN BLOG

ACCEDER AL BLOG

COMPARTIR INFORMACIÓN CON OTROS USUARIOS


EQUIPO 2
IDALIA ELIZABETH MARTÍNEZ RAMOS
JESUS NATIVIDAD SÁNCHEZ
MARIA LUIS SUAREZ DE DIOS
ROCIO DEL CARMEN MARTÍNEZ MARQUEZ
YENIKA DORANTES INFANTE
ALMA JOSEFINA FERNANDEZ MORALES
JOSE JUSTO MARTÍNEZ JASSO
JESUS RANGEL RODRÍGUEZ
ROSALINDA PONCE ARAUJO

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